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AUTORRETRATO CON VERMEER

Literatura y cine

 

LITERATURA Y GUIÓN CINEMATOGRÁFICO:

Bernardo Verbitsky, en Nagasai, mon amaour reproduce la conversación entre dos amigos: Bonet quiere que Miguel escriba un guión cinematográfico.

Es difícil reproducir con exactitud las imágenes que están en nuestra mente; por ello, las explicamos con palabras. El primer proceso de creación cinematográfica es la verbalización de nuestras imágenes mentales . Es decir, el director necesita de un guionista que explique con palabras lo que ha imaginado.

Los primeros cincuenta años del cine fueron tiempos de comparación entre el viejo y el nuevo arte, e incluso se preguntaban por el futuro de la literatura. Las distintas influencias entre cine y literatura, teatro y cine y finalmente el nacimiento del cine como arte que lucha por tener un lenguaje propio, suponen una evolución. La literatura también se deja influenciar por el cine, ya que la manera de narrar cada vez más rápida y basada en imágenes y movimientos, parece asimilar el estilo del cine moderno. Hoy por hoy, se entiende que la literatura y el cine son dos artes diferentes que tienen en común contar una historia.

* ELEMENTOS NARRATIVOS:

1.    PERSONAJES: el guión tiene que definir a quienes realizan las acciones en el relato, explicar cómo son, qué dicen, y que hacen. Por ejemplo Harry Potter, como un niño huérfano, que lleva una vida llena de aventuras y le gusta la magia.

2.   ACCIÓN: los personajes tienen unos objetivos en el relato, por eso existe la acción, siempre habrá una serie de obstáculos que harán que el personaje tarde más en conseguir lo que busca. https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=DiggeltMjlA

3.   ESPACIO: lo forman los lugares en los que los personajes realizan sus acciones y pueden tener un  valor simbólico. Por ejemplo, los escenarios del exterior e interior de la escuela Hogwarts.

4.   TIEMPO: la acción puede desarrollarse en pasado, presente y futuro. El guionista debe ordenar los tiempo para contar su historia. El instrumento llamado La recordadora, por ejemplo,  que los personajes de Harry Potter y la piedra piedra filosofal recuerden lo que han olvidado, y el relato viaje al pasado a través de las imágenes. Suelen existir saltos flashback o flashfoward. La historia debe ajustarse a la duración de la película por lo que no se pueden contar todos los detalles, se eliminan algunas acciones y eso se llama elipsis.

5.   NARRADOR: ayuda a relatar acciones, resumir hechos del pasado, describir espacios etc. Se expresa como voz en off. Suele ser una persona ajena a la historia o algunos de los personajes. https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=yJVLyrNBbMQ

6.   DIÁLOGOS: las conversaciones entre personajes explican las motivaciones y objetivos de estos. Así nos dicen como son y la relación que tienen con el resto de personajes. Como por ejemplo un personaje de Harry Potter y la piedra filosofal nos da una pista sobre su carácter y nos cuebta algo más de su historia.

*EL GUIÓN TÉCNICO

Recoge información plano a plano todas las operaciones, medios técnicos y condiciones de rodaje , que se ponen en juego para transformar el texto escrito en las imágenes y sonidos que componen la obra. Se ordena por escenas o secuencias, y para poder organizar el rodaje. El rodaje no se organizará en el orden de la historia , sino en el orden más adecuado según el número de escenas.

El story board

Es la guía grafica para la transformación del guión literario en imágenes , y sirve para cada uno de los profesionales que forman parte del rodaje.

El story board toma muchos elementos de cómic , y las viñetas muestran los distintos elementos.

No a los micromachismos

Diseño de logotipo.

COLORES COMPLEMENTARIOS

CÍRCULO CROMÁTICO

El autor de esta foto es José Ignacio cuyo titulo es  SYRIA-CONFLICT .

Esta imagen la cual es horizontal, representa  la guerra de siria en cuyo primer plano se encuentra un hombre principal, presenta un rostro triste, sujetando a una niña herida de unos 12 años, afectada por una  bomba, con la vestimenta totalmente destrozada . a su vez en el segundo plano de la imagen tenemos algunas personas también dañadas  y preocupadas, nos imaginamos que sus bienes o familias  han podido ser afectados por el suceso.  Y finalmente en el tercer plano observamos edificios derruidos debido a la guerra civil.  Podemos apreciar que la luz de la fotografía es frontal, ya que no vemos reflejadas ninguna sombra, y un ángulo normal. El  encuadre de la foto presenta un  encuadre de plano general, cuya composición es horizontal y con proporción.

El problema social que nos intenta plasmar es darnos una visión sobre la guerra civil que hoy se esta desarrollando en Siria y el sufrimiento de todos los ciudadanos causados por los problemas políticos, intentando concienciar a el mundo de las penumbras, el  dolor y las pérdidas  que sufren los sirios de a pie de calle  por el conflicto.